“Estamos cubriendo al mundo con una sociedad en red” (Kevin Kelly)
Una tendencia a nivel mundial son los espacios de aprendizaje por Internet, un nuevo panorama educativo se observa, las fronteras cubiertas por paredes impenetrables han sido superadas, es necesario hacer del mundo un aula de clases.
En estos espacios se construye la sociedad del conocimiento, donde el uso del internet se convierte una herramienta de acceso a la información y al aprendizaje siendo en este último, donde entra en juego la labor del tutor.
La labor tutorial es de vital importancia ya que es el guía y facilitador de experiencias de aprendizaje significativo, se escribe fácil sin embargo es una tarea que requiere de un compromiso total y de cumplir con ciertos lineamientos que le ayudan en el proceso.
La labor tutorial consiste en hacer un análisis previo de las lecturas, entenderlas, comprenderlas para poder dar seguimiento a las actividades, mantener una comunicación fluida y constante con los estudiantes, con el asesor y con la coordinación para resolver dudas, hacer uso de las herramientas tecnológicas que la misma plataforma propone, promover la interacción respetuosa entre los integrantes del grupo, abrir y cerrar los foros semanalmente, atender las dudas y detectar dificultades para que sean superadas a tiempo, y algo muy importante dar seguimiento al avance de cada uno y evaluar sus productos y participaciones teniendo presente cada una de las competencias que del docente debe desarrollar de acuerdo a la especialidad, etc.
Lo anterior sólo es una muestra del nivel de compromiso que debemos tener en nuestra labor tutorial, sin olvidar la parte emocional y humanista de cada uno de los integrantes de estos espacios ya que cada una de sus aportaciones están cargadas de emociones, conocimientos e ideales.
sábado, 10 de abril de 2010
viernes, 9 de abril de 2010
La Web 2.0 en entornos educativos.
“Esta es la primera generación que crece rodeada de medios digitales” (Don Tapscot)
Una verdadera “Revolución” esta cambiando la forma de ver, escuchar y aprender el mundo y es por medio del uso la tecnología. No podemos cerrar los ojos a la realidad que viven nuestros niños y jóvenes, ya que desde muy temprana edad el niño tiene acceso a la tecnología, usan el celular, los videojuegos, la computadora, etc.
La oportunidad que nos ofrece la Web 2.0 trae grandes beneficios a la educación, ya que este espacio puede ser utilizado para hacer del mundo nuestro salón de clases, imaginemos que nuestros estudiantes tienen la oportunidad de trascender al publicar sus productos educativos en espacios virtuales como los Blogs, los Wikis, etc. donde puedan ser enriquecidos por jóvenes de otros países, o bien utilizados para enriquecer los propios.
Contingencias como la influenza del año 2009, ya no representarán ningún problema de retraso educativo ya que los estudiantes podrán continuar sus actividades vía internet y los docentes pueden revisar y guiar a sus alumnos desde entornos virtuales.
Una verdadera “Revolución” esta cambiando la forma de ver, escuchar y aprender el mundo y es por medio del uso la tecnología. No podemos cerrar los ojos a la realidad que viven nuestros niños y jóvenes, ya que desde muy temprana edad el niño tiene acceso a la tecnología, usan el celular, los videojuegos, la computadora, etc.
La oportunidad que nos ofrece la Web 2.0 trae grandes beneficios a la educación, ya que este espacio puede ser utilizado para hacer del mundo nuestro salón de clases, imaginemos que nuestros estudiantes tienen la oportunidad de trascender al publicar sus productos educativos en espacios virtuales como los Blogs, los Wikis, etc. donde puedan ser enriquecidos por jóvenes de otros países, o bien utilizados para enriquecer los propios.
Contingencias como la influenza del año 2009, ya no representarán ningún problema de retraso educativo ya que los estudiantes podrán continuar sus actividades vía internet y los docentes pueden revisar y guiar a sus alumnos desde entornos virtuales.
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